【语文教学团队】重调研,促发展

 发布时间: 2021-07-15  阅读量:  点击打印

为了解学生实习实际情况、用人单位对学生的要求,2021年7月15日基础教育部语文教学团队和体育教学团队共8名教师在李春梅老师的带领下,来到重庆格邦汽车销售服务有限公司进行企业调研。

此次调研主要以座谈会的形式开展,格邦汽车人事管理、技术车间的两位相关负责人接待了我们。在此次座谈当中主要围绕企业对学生的职业素养、心理素质、职业规范等方面进行了谈话,同时也了解到我校学生的一些具体工作表现,为今后的教育教学提供了思路。

我们了解到目前企业录取和培养员工,比起技术的熟练与否更看重学生是否具有踏实肯干、能吃苦耐劳的精神以及自身的行为习惯是否良好。同时提到目前我校实习学生存在的一些问题,例如:仪容仪表不够规范、个性化较强对企业相关制度不够重视,与工作接触还不深入,停留在学生时代比较随意的阶段…这些问题都为我们今后的教育教学提供了方向,这都是我们作为职业教育基础部门的老师在今后的教学过程当中所要关注的重点,不仅要关注学生文化知识的掌握,还要注意对学生行为习惯、思想的渗透。

座谈会上,老师们畅所欲言,与两位负责人进行了深入交流。老师们也提出了很多实际的问题,例如:学生职业生涯发展、晋升机制、薪资待遇等等,为今后教学积累了许多真实素材。

本次企业实践,让我们了解了格邦汽车销售有限公司的企业文化、培训晋升机制等,更为我们今后的课堂提供了鲜活的素材,这也促进了我们基础学科与企业实际工作的结合,帮助我们培养适应新时代的技术人才,让学生更快适应企业,促进自身发展。

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