一、活动目的

通过设计制作创意几何体模型，让学生了解中国数学文化，感知数学思想、数学精神、数学思维和数学魅力，激发学习之趣，体会创作之乐，培养实践之能，启发学生用数学的眼光观察世界，用数学思维分析世界。

二、活动时间

2022年4月18日——5月4日，作品设计与制作；

2022年5月4日——5月6日，征集作品；

2022年5月6日——5月13日，作品评选；

2022年5月13日之后，作品展示、宣传。

三、活动对象

全校学生

四、活动目标

1.通过学生动手制作以中国优秀传统文化中的素材创意几何体模型，一方面加深学生对中国优秀传统文化、几何体结构特征的了解，另一方面培养学生的动手操作能力和空间想象力；

2.在制作创意几何体模型的基础上，学生结合几何体的制作过程讲解简单几何体的理解，增进学生对简单几何图形本质的理解，通过整体观察、直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算，学会多角度、多层次揭示简单几何体的本质，感受立体几何图形之美，培养学生的学习兴趣，提高学生的数学核心素养；

3.通过活动竞技，培养学生竞争意识，增强学生参与数学活动的积极性。

五、活动形式

1.作品要求

（1）平面类：手绘数学几何体图形或图形的创意组合，呈现平面或立体效果。

要求：

①使用8K素描纸；

②黑白或彩色均可；

③作品呈现平面或立体效果；

④作品右下角加入作者、班级、简单作品介绍。

（2）模型类：采用各类材料制作创意立体几何体模型。

要求：

①题材不限，可以自由发挥构思创意模型；

②材料不限，可以采用塑料、泡沫、木板、纸板等各种材料；

③提交作品时需附加简单作品介绍（见模版），说明创作思路。

（3）数字类：

利用各类作图软件绘制创意空间几何图形，录制作品视频。

要求：

①软件不限，使用几何画板、geogebra等数学软件、CAD、BIM、flash等作图软件设计创意图形或组合；

②将完成作品录制成视频提交，视频格式为MP4，以“作者姓名+班级”命名；

③提交一份作品介绍（见模板），说明创作思路。

2.投搞方式

（1）实物作品可以将作品直接交至世纪楼3616办公室李海燕老师处，联系电话：18725685560；

（2）数字类作品可以将作品图片、动画通过网络邮箱进行投搞，投稿邮箱：806993155@qq.com。

3.作品评选与展示

（1）三类作品将分开进行评奖， 最终获奖作品数参考实际作品总量和质量而定；

（2）数学教学团队分为三组作为评委，分别对三种类型作品进行评奖；

（3）作品评出后，会通过线下展览及校团委官方微信公众号“工信青春”进行展示宣传。

4.活动说明

（1）学生需在作品上标明制作者班级、姓名、电话，以便后期联系；

（2）每人每类仅限于上交一件作品；

（3）作品可以独立完成也可以团队合作完成；

（4）赛前参赛选手（组）以班级为单位填写报名表（见附件1）创意几何体制作报名表.docx，4月21日前上传至邮箱：806993155@qq.com。

（5）如遇其他事宜，到3616办公室咨询或请课间电话咨询李老师：18725685560。

六、活动支持

牵头单位：校团委

组织方：数学教学团队

承办方：数学兴趣小组社团

活动负责人：李海燕、相福香、陈凤

参与团队教师：钟珊珊、刘维胜、罗平、罗兰、张雪、余淑清

评委组：

平面类：相福香、钟珊珊、余淑清

模型类：陈凤、刘维胜、张雪

数字类：李海燕、罗平、罗兰

七：上传格式